Phase 1:命题发布¶
阶段概述¶
Phase 1:命题发布 是 AIY 黑客松的第二个阶段,主要完成企业命题发布和评委信息录入。
时间段
赛前 T-1 周(约 1 周)
核心动作¶
| 动作 | 说明 | 负责方 |
|---|---|---|
| 企业发布命题 | 提交真实业务挑战 | 命题企业 |
| 评委信息录入 | 注册评委信息 | 评委 |
| 命题材料上传 | 上传命题相关材料 | 命题企业 |
数据采集详情¶
采集动作与字段映射¶
| 采集动作 | 采集字段 | 采集方式 |
|---|---|---|
| 企业发布命题 | contextName、hackathonTrack | 命题企业通过 X-Talent 企业工作台提交 |
| 评委信息录入 | assessorId、assessorName、assessorRole | 评委通过 X-Talent 注册 |
| 命题材料上传 | Evidence(类型=Document) | 企业工作台上传 |
采集方式说明¶
采集方式
命题发布阶段的信息通过 X-Talent 企业工作台采集,命题企业和评委自主填写。
数据流¶
graph TB
subgraph "Phase 1 数据流"
A[企业发布命题]
B[评委信息录入]
C[命题材料上传]
end
subgraph "X-Talent 平台"
D[企业工作台]
E[评委系统]
F[命题管理系统]
end
A --> D
B --> E
C --> D
D --> F
E --> F
F --> G[命题档案]
F --> H[评委档案]
style A fill:#2196f3,color:#fff
style B fill:#2196f3,color:#fff
style C fill:#2196f3,color:#fff
采集的数据字段¶
命题信息¶
| 字段 | 说明 | 数据来源 |
|---|---|---|
contextName |
活动名称 | 命题企业填写 |
hackathonTrack |
参与赛道/命题企业 | 命题企业填写 |
Evidence.url |
命题材料链接 | 企业工作台上传 |
Evidence.name |
命题材料名称 | 企业工作台上传 |
评委信息¶
| 字段 | 说明 | 数据来源 |
|---|---|---|
assessorId |
评估者标识 | 评委注册时生成 |
assessorName |
评估者姓名 | 评委填写 |
assessorRole |
评估者角色 | 评委填写 |
命题页面示例¶
# AIY 2026 深圳站 命题信息
## 基本信息
- 命题企业:字节跳动
- 命题产品:扣子(Coze)平台
- 命题赛道:AI 应用创新
## 命题描述
字节跳动扣子(Coze)平台希望提升用户的 AI 工具使用效率。请设计一个解决方案,帮助初级用户在 30 分钟内完成一个复杂的 AI 工作流搭建。
## 评估标准
1. 问题定义的清晰度(20%)
2. 技术方案的可行性(30%)
3. 商业价值(20%)
4. 用户体验(20%)
5. 创新性(10%)
## 命题材料
- 产品介绍文档 [查看]
- 用户调研报告 [查看]
- 技术架构文档 [查看]
评委信息页面示例¶
# AIY 2026 深圳站 评委信息
## 评委列表
| 姓名 | 角色 | 单位 | 专业领域 |
|------|------|------|---------|
| 李明 | 企业导师 | 字节跳动 | 产品设计 |
| 王芳 | 学术评委 | 清华大学 | AI 实验室 |
| 赵强 | 首席学术官 | X-Talent | 能力评估 |
## 评委职责
1. 巡场观察学生表现
2. 参与中场展示评审
3. 参与最终路演评审
4. 填写评审记录和评分
数据验证¶
命题信息校验¶
| 字段 | 校验规则 | 错误提示 |
|---|---|---|
| 命题企业 | 必填,从列表选择 | 请选择命题企业 |
| 命题赛道 | 必填,从列表选择 | 请选择命题赛道 |
| 命题描述 | 必填,100-1000 个字符 | 请填写命题描述 |
| 命题材料 | 必少上传 1 个文件 | 请上传命题材料 |
评委信息校验¶
| 字段 | 校验规则 | 错误提示 |
|---|---|---|
| 评委姓名 | 必填,2-20 个字符 | 请填写评委姓名 |
| 评委角色 | 必填,从列表选择 | 请选择评委角色 |
| 专业领域 | 必填,2-50 个字符 | 请填写专业领域 |
给 HR 的参考¶
命题阶段数据对 HR 的价值
通过命题阶段采集的数据,HR 可以:
- 了解命题内容——真实业务挑战是什么
- 了解评估标准——如何评估学生能力
- 了解评委组成——谁在评估学生
- 预判候选人表现——基于命题难度预判候选人能力