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五维能力模型

AIY 五维能力模型概述

AIY 黑客松采用五维能力评估框架,全面评估参赛学生的综合能力。

模型特点

  • 科学性:基于 1EdTech RSD 标准构建
  • 全面性:覆盖 AI 能力、问题解决、跨学科、表达、协作五个维度
  • 可操作性:每个维度有明确的可观测行为和评估标准

五维模型概览

graph TB
    subgraph "AIY 五维能力模型"
        D1[AI 工具应用<br/>AI Tool Proficiency]
        D2[问题结构化<br/>Problem Structuring]
        D3[跨学科整合<br/>Interdisciplinary Integration]
        D4[表达与说服<br/>Communication & Persuasion]
        D5[协作与迭代<br/>Collaboration & Iteration]
    end

    D1 --> S1[5 个子指标]
    D2 --> S2[4 个子指标]
    D3 --> S3[4 个子指标]
    D4 --> S4[5 个子指标]
    D5 --> S5[4 个子指标]

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    style D4 fill:#9c27b0,color:#fff
    style D5 fill:#00bcd4,color:#fff

维度详情

  • AI 工具应用


    AI Tool Proficiency

    评估学生使用 AI 工具的能力,包括工具选型、Prompt 工程、输出质量等。

    子指标数:5 个

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  • 问题结构化


    Problem Structuring

    评估学生将模糊问题转化为清晰任务的能力,包括问题定义、任务拆解、优先级判断等。

    子指标数:4 个

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  • 跨学科整合


    Interdisciplinary Integration

    评估学生整合多学科知识的能力,包括商业逻辑、技术实现、用户视角等。

    子指标数:4 个

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  • 表达与说服


    Communication & Persuasion

    评估学生表达和说服的能力,包括路演逻辑、数据支撑、QA 应对等。

    子指标数:5 个

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  • 协作与迭代


    Collaboration & Iteration

    评估学生团队协作和迭代的能力,包括动态分工、反馈响应、冲突处理等。

    子指标数:4 个

    详细了解


子指标总览

维度 子指标 可观测行为 数据采集方式
AI 工具应用 工具选型合理性 是否根据任务特点选择了合适的 AI 工具 评审巡场记录
Prompt 工程质量 Prompt 是否结构化、是否有迭代优化 代码/Prompt 记录
输出与任务匹配度 AI 输出是否真正解决了业务问题 路演评审
AI 工具组合使用 是否能组合多种 AI 工具完成复杂任务 过程观察
AI 伦理意识 是否考虑了 AI 输出的准确性、偏见、版权 路演 QA 环节
问题结构化 问题定义能力 能否从模糊的业务挑战中提炼出清晰的问题陈述 小组文档 + 导师评分
任务拆解能力 能否将大问题拆解为可执行的子任务 小组分工文档
优先级判断 在有限时间内能否识别最关键的任务 过程观察
假设验证意识 是否先做假设再验证,而非直接跳到方案 中场展示环节
跨学科整合 商业逻辑 方案是否考虑了商业模式、用户需求、市场可行性 路演评审
技术实现 方案在技术层面是否可行 代码审查 + 导师评价
用户视角 方案是否真正从用户痛点出发 路演评审
方案完整性 是否形成"问题→分析→方案→验证"的完整闭环 路演文档
表达与说服 路演逻辑清晰度 5 分钟路演是否有清晰的逻辑线 路演评审
数据支撑 是否用数据而非纯观点来支撑论述 路演评审
时间控制 是否在规定时间内完成表达 现场计时
QA 应对质量 面对评委质疑能否冷静、有逻辑地回应 路演 QA 环节
叙事能力 能否把技术方案讲成"有感染力的故事" 路演评审
协作与迭代 动态分工 团队是否根据各自优势动态调整分工 过程观察 + 小组记录
反馈响应速度 收到导师中场反馈后能否快速调整 中场展示→最终路演之间
冲突处理 团队意见不一致时如何达成共识 过程观察
代码协作质量 多人协作的代码管理是否规范 代码仓库提交记录

评估标准

分数范围

每个子指标采用 1-5 分制

分数 等级 说明
1 初级 基本了解,但缺乏实践
2 中级 能完成基本任务,但有明显不足
3 中高级 能独立完成任务,质量可接受
4 高级 能高质量完成任务,有创新点
5 专家 表现突出,有显著创新和影响力

等级判定

基于总分和各维度分数,映射到以下等级:

等级 achievementType 说明
参与认证 Participation 完成参赛即可获得
完成认证 Completion 达到基本要求
优秀认证 Competency 表现优秀
评委特别推荐 Excellence 表现特别突出

与 RSD 的映射

AIY 五维模型与 RSD 的映射关系:

graph TB
    subgraph "AIY 五维模型"
        D1[AI 工具应用]
        D2[问题结构化]
        D3[跨学科整合]
        D4[表达与说服]
        D5[协作与迭代]
    end

    subgraph "RSD 实体"
        A[Rich Skill Descriptor<br/>技能描述符]
        B[Competency Statement<br/>能力陈述]
        C[Skill Assertion<br/>技能断言]
    end

    D1 --> A
    D2 --> A
    D3 --> A
    D4 --> A
    D5 --> A

    A --> B
    B --> C

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    style D2 fill:#ff9800,color:#fff
    style D3 fill:#ff9800,color:#fff
    style D4 fill:#ff9800,color:#fff
    style D5 fill:#ff9800,color:#fff
    style A fill:#9c27b0,color:#fff
    style B fill:#4caf50,color:#fff
    style C fill:#2196f3,color:#fff

给 HR 的价值

五维模型对 HR 的价值

通过五维模型,HR 可以:

  1. 全面了解候选人能力——不仅仅是技术能力,还包括软技能
  2. 量化评估结果——每个维度都有明确的分数和评语
  3. 对比不同候选人——基于相同的评估标准
  4. 验证评估结果——通过证据链验证评分的真实性