问题结构化¶
维度概述¶
问题结构化(Problem Structuring) 评估学生将模糊问题转化为清晰任务的能力,包括问题定义、任务拆解、优先级判断等。
评估目标
评估学生是否能够:
- 从模糊的业务挑战中提炼出清晰的问题陈述
- 将大问题拆解为可执行的子任务
- 在有限时间内识别最关键的任务
- 先做假设再验证,而非直接跳到方案
子指标详情¶
1. 问题定义能力¶
可观测行为:能否从模糊的业务挑战中提炼出清晰的问题陈述
评估标准:
| 分数 | 说明 |
|---|---|
| 1-2 | 无法从模糊挑战中提炼问题,直接跳到方案 |
| 3 | 能提炼问题,但问题陈述不够清晰或过于宽泛 |
| 4 | 能提炼出清晰、具体、可验证的问题陈述 |
| 5 | 能提炼出创新性的问题定义,发现隐藏的关键问题 |
数据采集方式:小组文档 + 导师评分
RSD 字段映射:
Evidence.url- 问题定义文档链接SkillAssertion.score- 评估分数
2. 任务拆解能力¶
可观测行为:能否将大问题拆解为可执行的子任务
评估标准:
| 分数 | 说明 |
|---|---|
| 1-2 | 无法拆解任务,或拆解后的子任务不可执行 |
| 3 | 能拆解任务,但子任务之间缺乏逻辑关系 |
| 4 | 能拆解任务,子任务之间有清晰的逻辑关系 |
| 5 | 能高效拆解任务,子任务之间有清晰的依赖关系 |
数据采集方式:小组分工文档
RSD 字段映射:
Evidence.url- 小组分工文档链接SkillAssertion.score- 评估分数
3. 优先级判断¶
可观测行为:在有限时间内能否识别最关键的任务
评估标准:
| 分数 | 说明 |
|---|---|
| 1-2 | 无法识别优先级,平均分配时间 |
| 3 | 能识别优先级,但判断不够准确 |
| 4 | 能准确识别优先级,合理分配时间 |
| 5 | 能在压力下快速识别优先级,并灵活调整 |
数据采集方式:过程观察
RSD 字段映射:
SkillAssertion.assessorComment- 评估者评语SkillAssertion.score- 评估分数
4. 假设验证意识¶
可观测行为:是否先做假设再验证,而非直接跳到方案
评估标准:
| 分数 | 说明 |
|---|---|
| 1-2 | 直接跳到方案,不做假设验证 |
| 3 | 有假设验证意识,但验证不够充分 |
| 4 | 能系统性地假设验证,验证充分 |
| 5 | 能创新性地设计验证方法,验证高效 |
数据采集方式:中场展示环节
RSD 字段映射:
SkillAssertion.score- 评估分数SkillAssertion.assessorComment- 评估者评语
数据采集流程¶
graph TB
subgraph "数据采集节点"
A[报名阶段]
B[命题发布]
C[Hackathon 执行]
D[中场展示]
E[最终路演]
F[赛后签发]
end
subgraph "采集方式"
G[小组文档提交]
H[小组分工文档]
I[过程观察]
J[中场展示验证]
K[终评打分]
L[系统汇总]
end
B -->|命题发布提供基准| G
C --> G
C --> H
C --> I
D --> J
E --> K
F --> L
style G fill:#4caf50,color:#fff
style H fill:#4caf50,color:#fff
style I fill:#4caf50,color:#fff
style J fill:#4caf50,color:#fff
style K fill:#4caf50,color:#fff
style L fill:#4caf50,color:#fff
证据示例¶
问题定义文档¶
# 项目问题定义
## 业务挑战
字节跳动扣子(Coze)平台希望提升用户的 AI 工具使用效率。
## 问题陈述
如何帮助初级用户在 30 分钟内完成一个复杂的 AI 工作流搭建?
## 假设
1. 初级用户的主要障碍是不知道如何开始
2. 可视化引导可以降低学习曲线
3. 模板化可以加速工作流搭建
## 验证方法
1. 用户访谈(5 人)
2. 原型测试(10 人)
3. A/B 测试(100 人)
小组分工文档¶
# 小组分工
## 成员
- 张三:产品设计
- 李四:技术实现
- 王五:数据分析
## 任务拆解
1. 用户调研(张三)- 2 小时
2. 原型设计(张三)- 3 小时
3. 技术选型(李四)- 1 小时
4. 核心功能开发(李四)- 4 小时
5. 数据分析(王五)- 2 小时
6. 路演准备(全体)- 2 小时
给 HR 的参考¶
如何评估候选人的问题结构化能力
通过凭证中的以下信息,HR 可以评估候选人的问题结构化能力:
- 分数:问题结构化维度的总分
- 子指标分数:每个子指标的详细分数
- 评语:评审员的具体评语
- 证据:问题定义文档、小组分工文档